Prova G3

A pedido da professora Eleci, transferi a prova de G3 para o dia 5/12 (quarta-feira). A data era original era dia 4, mas ela solicitou o horário para conversar com vocês sobre a formatura.

Conteúdo: tudo que vimos ao longo do semestre. O blog serve de esqueleto para todo o material, e contém boa parte do conteúdo. A prova é teórica e envolve conhecimentos básicos sobre Hipermídia.

Sobre os trabalhos de G2

Fiquei bastante desapontado com a maioria dos trabalhos de G2. Com a quantidade de tempo que vocês tiveram para desenvolver, e o nível que já deveriam estar no sétimo período do curso, a maioria dos resultados foi extremamente fraca.

Tivemos tempo para produzir em aula. Vi na apresentação o resultado positivo direto de quem me consultava durante os horários da disciplina e aproveitava para produzir. E vi o resultado negativo de quem não aproveitou estes mesmos horários.

É um nível de amadorismo absurdo para o sétimo período nem LER a proposta de trabalho, que está publicada há um mês. Vocês não sabiam o que tinham que entregar simplesmente porque não leram, nem pediram explicação.

Outro absurdo é entregar o CD de apresentação, a peça mais importante da avaliação, em pacotinho de lanche ou em guardanapo. Nem o primeiro período faz dessas. Tenham mais noção, por favor. Vocês são publicitários, trabalham com a apresentação persuasiva dos produtos. É óbvio que perdeu pontos quem entregou desta forma.

Não venham com o papo do PEX, do TCC etc. O horário de Produção em Hipermídia foi reservado para a realização do trabalho final. Quem não aproveitou, repito, acabou apresentando um trabalho ruim. E outra: colegas na mesma situação tiraram notas entre 9 e 10. Vocês estão todos no mesmo nível, com a mesma formação, a mesma carga de trabalho. Aprendam logo a lidar com a agenda e as limitações individuais de vocês, porque curso universitário é fichinha perto do mercado.

Publicidade na Wikinomia

Sinais recentes de que os publicitários estão lendo Wikinomics:

Agência Pra Quê? – matéria do CCSP sobre o BootB.com, site que vai permitir que qualquer pessoa (QUALQUER PESSOA) venda suas idéias criativas direto para o cliente.

Agência Pra Quê, O Retorno – outros projetos que estão surgindo com propostas bem parecidas.

Reta final

Duas semanas para acabar as aulas. Passou muito rápido.

Pelo menos estamos bem encaminhados no trabalho final. Ferramentas e wireframe definidos (nas últimas aulas), partimos para a direção de arte do website. Vamos dedicar a aula de 20/11 a isto.

No dia 27/11, temos nossa última aula, em que os grupos apresentarão seus projetos. Será em formato de defesa: os grupos sobem à frente e apresentam na tela o que é seu projeto de site, seu visual, como ele será divulgado. Vocês têm que vender a idéia, justificar por que as pessoas usariam um site como o que vocês projetaram.

Não há regras sobre como a apresentação deve ser feita, embora eu sugira utilização de PowerPoint ou outro recurso parecido. Esta apresentação deve ser entregue para mim, em CD, no dia 27, e também ser disponibilizada do blog de pelo menos um dos integrantes do grupo.

O que vou avaliar: Criatividade, Adequação e Defesa em:

- Ferramentas imaginadas para o website (peso 3)
- Wireframe (peso 1)
- Direção de Arte (peso 2)
- Formas de divulgação (peso 2)
- Apresentação (peso 2)

Arquitetura da Informação

Dois textinhos para a gente começar a discutir Arquitetura da Informação – e pensar como vocês projetarão isto nos sites de vocês:

- Arquitetura da Informação;

- Instituto da Arquitetura de Informação

Novo site PUC-RS

Vale apenas dar uma olhada no vídeo que apresenta o novo site da PUC-RS, que é uma aula sobre como organizar um site complexo.